//////////////////////////////////////////////////////////////////////
★ ⌒ ⌒ ★
★ ━━ ★ ＷｅＢ◎_◎Ｋ ｏｆ ｔｈｅ Ｄａｙ ★ ━━ ★
★ ★
★ 【Webook #2001-159】 2001/11/07（水） ★
★ “冬の兆し”の水曜日 ★
★ http://webook.plaza.gaiax.com/ ★
★ 解除は： http://webook.plaza.gaiax.com/touroku.htm ★
★ ★
//////////////////////////////////////////////////////////////////////
Web. . 。 o Ｏ 〇 K !
----------------------------------------------------------------------
Ｗｅｂｏｏｋの評価基準は、下記のＵＳＯ８００基準に則っております。
┌─── ★★★★★ 爆笑、爆推、モウレツにいいよ
│ ┌── ★★★★ 楽しいねこれ！
│ │ ┌─ ★★★ 普通だけど、まあまあかな。
│ │ │ ┌ ★★ 平凡かな。
│ │ │ │ ┌★ 失望しちゃう。時間の無駄（ほとんど紹介しない）
┴─┴─┴─┴─┴
爆 楽 普 凡 失 ＜＝ 漢字でいえばこんな雰囲気
----------------------------------------------------------------------
Web. . 。 o Ｏ 〇 K !
======================================================================
＝ もくじ ＝
◎ 本日の一冊：【 一粒のケナフから 】
◎ カラコラム：【 体験的学習 】
◎ 出版社情報：【 読者書評グランプリ 総額２０万円 】英治出版
◎ プレゼント：【 命を賭けた最終ピリオド 】Ｎｅｗ！
======================================================================
■□ …‥・・ ・ ・ 本日のＷｅｂ●●ｋ ・ ・ ・ ・ ‥… □■
----------------------------------------------------------------------
■著書名：【一粒のケナフから】
---------------------------------------------------------------------
■ジャンル：自然、環境
----------------------------------------------------------------------
■著者：ＮＡＧＡＮＯケナフの会 編
1999.10.1発足。中小企業経経営者、会社員、農業者、教職員などが参加。
様々な活動を通じ、環境保全型植物ケナフの価値や魅力を発信している。
http://www.jbnet.or.jp/kenafu/
----------------------------------------------------------------------
■出版社：
創森社／ISBN4-88340-114-6／1429円／151P
2001／10／1 第一刷
======================================================================
■ ＜ワン・チョット＞
「自然と人との関わりを考える・・・ケナフ。」
----------------------------------------------------------------------
■ ＜忙しい方はここだけ＞
マングローブではなく、ヒマワリでもなく、日本にも古くからあるこうぞ、み
つまたでもなく、すすきと覇権を争っているセイタカアワダチソウでもなく、
「ケナフ」という植物が、今、人間様のお気に入りになった。
日本でも、環境庁が推進することもあり、また子供という媒体（あ、ゴメン）
をつかった伝道方法も発見して、最近急激にひろまっている。
本書は、ケナフの栽培・普及、教育場面での活用、ケナフを利用した製品加工
（ハガキ、クッキーなど）を紹介し、ケナフをめぐるムーブメントを紹介した
本だ。長野県では、そうした取組みが進んでおり、学校や自主的な研究会の活
動などが紹介される。
そもそもケナフとは、こんな感じの植物。
http://www.naf.co.jp/jyomon/pic/kenafu.jpg
夏場にかけて背丈がグングン伸びるから、育てているほうもビックリする。
本書では、ケナフに関する取組みと主催者の感動や楽しさを全面に出している
が、なぜケナフがいいの？他の在来の植物や樹木とどこが違うの？環境庁のほ
んとの意図はなんなの？アメリカでの動きの背景は？・・・みたいなところを
掘り下げてほしいところ。
また、ケナフが帰化する（セイタカアワダチソウみたいに雑草の覇権を握る）
ことへの懸念を表明している人もいるようだ。そんなところも取り上げてほし
い。
めずらしく、斜にかまえて読んでしまった。
ともあれ、ケナフという日本にはなかった植物を、積極的に育てながら、教育
や環境などについて考えてみるのもいいかな。
おすすめ度は、★★☆＋ケナフ？
----------------------------------------------------------------------
■ ＜お暇な方は、もう少し＞
どんなものにも、進める人がいると反対意見を唱える人がいる。人間は、そう
いうものらしい。宇宙の構造からしてそうなのかもしれない。表もあれば裏も
ある。陽があたれば必ず陰もできる・・・・。
ケナフにおいても、まだいろんな実験と議論がなされている最中のようだ。
ケナフの物凄い成長力と耐久性に、日本における植物帰化の影響を懸念する人
もいる。
帰化とは、簡単に言えば、雑草になること。雑草とは「一般に望まれない生物で
、人により撹乱された環境で繁茂する植物」と定義される・・・らしい。
イメージとして一番浮かびやすいのは、今ごろの時期、野原で黄色い花を咲か
せるセイタカアワダチソウだ。
アメリカ農務省もケナフに注目し、栽培の推奨を行っているらしい。
ケナフネットにあるＱ＆Ａにこんな記事があった・・・。
【Q1】ケナフは環境に優しいとは言えない？
『人間の手が加えられる』との意味では、ケナフも環境に優しいと言い切れ
ません。しかし、アメリカ農務省で、ケナフが多くの植物群の中から栽培繊
維作物として選抜され推奨されるに至ったのは、
1.地味を選ばず広範な地域で栽培できること、
2.肥料投入量に見合った旺盛な成育とバイオマス生産量の大きさ、
3.病害虫の少なさからくる農薬の使用量の大幅な低減、
4.栽培の容易さからくる低エネルギー投入型農業の実現、
5.製紙原料としての優秀性、
6.用途の多様性、
7.土壌改良効果が期待できること、
などの多くの理由からです。アメリカでは、1970年代から1980年代にかけての
急激な農産物の大増産によって土壌浸食や農薬過多、農業離れの進行が起こり
、それらをケナフ栽培で緩和することが期待されました。アメリカ南部では、
古くから綿花が大面積で栽培されてきました。ケナフは綿花と異なり、単位面
積当たりの利用できるセルロース生産量が非常に大きいのです。
利用法さえ確立されれば、農薬を大量に使用する綿花栽培面積の低減、ひいて
は将来の食糧不足に備える農地の確保もできると考えられました。
そこで、農務省はケナフを環境に優しい栽培作物として評価したのです。
この意味では、ケナフは環境に優しい植物と言えるのです。
なるほど、さすがアメリカ、きっちりと説明をつけている。
一粒のケナフ、一冊の本をきっかけにして、ネットを駆けまわるといろんなこと
が考えられる。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＠ 戻る 再生 表紙 購入 検索 || http://clicks.to/webook/ □
|￣￣￣￣￣｜￣￣￣↓￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
| ｜ http://www.trc.co.jp/trc/book/book.idc?JLA=01047692
| ↓
| ケナフネット
| http://www.kenaf.ne.jp/
| => Back to 書籍
|
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
ケナフのムーブメント（特に学校での）には、もう少し遊び的要素とビジネス
的要素が欲しい。
ビジネス的というのはたとえば、ケナフを作ってみるのはいいが、その後の消
費財加工のインフラや流通などが整っていないところはどうしたらいいんだろ
う？・・を考えてみるとか、紙すきでケナフのハガキを作ったとして、それが
日本中のハガキにとってかわるためには何が必要なんだろうか？と考えてみる
とかである。
そうした「考える」力は、覚える力じゃなくて将来役にたつ。育てることを「
体験」する学習もスバラシイが、その後、ケナフと実社会（ビジネス）との係
わりを考えるのもすばらしい。そんな教育が望まれる。
（そのあたりは、今度【世界でいちばん受けたい授業：藤原和博】でみたみた
い）
----------------------------------------------------------------------
■ ＜読んで欲しい方＞
学校の先生
環境庁の方
おすすめです。
----------------------------------------------------------------------
■ ＜オススメ度＞
★★☆＋ケナフ？
----------------------------------------------------------------------
■ ＜がまんできなくなった方はこちらへ＞
下記にダイレクトリンクを造りました。楽天は現在、送料無料だよ！
●Webook＠楽天ブックス( http://go.iclub.to/kenaf/ ) 直接購入可
●ＢＫ1 ( http://go.iclub.to/kenaf1/ ) 直接購入可
●Ｂｏｏｋ Ｃｈａｓｅ ( http://www.php.co.jp/book/ ）
●ＩＳＩＺＥ Ｂｏｏｋ ( http://www.isize.com/book/ ）
●富士山・コム ( http://www.fujisan.com/webook )
======================================================================
■□ ＜バック ツウ ザ Webook＞ ・ ・ ・ ・ ・・‥… □■
======================================================================
■□ << 今週のwebook list >> ・ ・ ・ ・ ・・‥… □■
2001.11.09［金］:【】..
2001.11.08［木］:【】..
2001.10.07［水］:【一粒のケナフから】NAGANOケナフの会..★★☆＋ケナフ？
創森社／ ISBN4-88340-114-6／1429円／151P
2001.11.06［火］:【ルネサンス】..カルロス・ゴーン..★★★★★＋ＣＦ★
ダイヤモンド社／ ISBN4-478-32100-0／1840円／270P
2001.11.05［月］:【Ｚカー】..片山豊、財部誠一......★★★★★＋Ｚclub
光文社／ ISBN4-334-03101-3／ 680円／196P
--------------------------------------------------------------------
今週の節約小計 3949円
======================================================================
■□ ＜ Web●○k from Publishers ＞ P#2001-25 ・ ・ ・ ‥… □■
【 読者書評グランプリ 総額２０万円 】 ★★★★★
英治出版「アメリカン・ドリームの軌跡」記念発売企画
http://www.eijipress.co.jp/event/default.asp
（英治出版）
======================================================================
■□ ＜ Web●○k from the Authors ＞ A#2001-15 ・ ・ ・ ‥… □■
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／|
|￣ Ｗｅｂｏｏｋプレゼント企画 第１８弾
| ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
|
| ■【命を賭けた最終ピリオド】（国府秀紀、石黒謙吾）＝ ３名様♪
| http://www.hoops.ne.jp/~webook/2001.10/2001.10.15.htm
|
| δ メール先： webook2001@yahoo.co.jp
| δ タイトル： 最終ピリオド＋お名前
| δ 本文：住所、氏名、年齢（年代）、職業、Webook歴、コメント
| δ 〆切 ： 11／17（土）
|
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
泣けるプレゼント、その２です。 11/18にＴＶ放映！
～～～
======================================================================
■□ ＜ Web●○k from the Readers＞ R#2000-15 ・ ・ ・ ‥… □■
----------------------------------------------------------------------
読者のみなさまからのオススメ、感想など募集中です。
（この欄で紹介する場合は、掲載方法、お名前の表現など含め
ご本人に了解をいただいた上で載せております。ご安心を。）
======================================================================
■□ ＜しんのすけのカラコラム＞ C#2001-159【体験的学習】・ ・ …□■
主 経 目
＜ 体 験 的 学 習 ＞
的 的 ぶ う
漢字遊び。
体験的学習は、主体的に経験をして、ある目的のことを
学んだり、習ったり・・・
最近、こんな漢字の縦横遊びに凝っている。
しんのすけ＠漢字を育てる
======================================================================
（
)
//////////////////////////////////////////////////////////////////////
ご意見、ご感想等は こちらへ
Webook＋Mobook＝真之助 （^x^)
Webook@yahoo.co.jp
----------------------------------------------------------------------
★ 発行は『まぐまぐ』(ID=969) と『Pubzine』 ID=14941 を利用してます。
----------------------------------------------------------------------
★ FPK“家庭平和維持活動”のため、土日祝はオヤスミ。(^p^)
----------------------------------------------------------------------
★ 登録/解除： http://webook.plaza.gaiax.com/touroku.htm
----------------------------------------------------------------------
★ 記事の転載／引用をされる場合は、真之助までご一報ください。
----------------------------------------------------------------------
//////////////////////////////////////////////////////////////////////
)
------------------------------------------------
東京の日出：０６：０８ ＋１分 対前日
東京の日入：１６：４１ －１分 ”
日昼時間 ：１０：３３ －２分 ”
《 http://www.jhd.go.jp/cue/KOHO/ 》海上保安庁
------------------------------------------------
（
======================================================================
ζ
▲▼▲ またあした！
Web ◎◎ k
｜ ⊥ ｜
_＼ｏ／ ◎ スーパーボール
/_/⌒・ ξ
< ＼ V
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 真之助＠Webook of the Day
======================================================================
Web .. . . 。 o Ｏ 〇 Kuribako ・ ・ ・ ‥…★
======================================================================